1) Повишаване на качеството и подобряване на достъпа до предучилищното и училищното образование в малките населени места;
2) Намаляване броя на не обхванатите от образователната система, на отпадащите от училище и на преждевременно напусналите училище;
3) Увеличаване броя на интегрираните ученици, за които българският език не е майчин и в същото време да им бъде осигурена среда ориентирана към съхраняване на културната им идентичност, даваща възможност за изграждането им като пълноценни граждани, с успешна професионална, личностна, социална и творческа реализация.
Процедурата за безвъзмездна финансова помощ се реализира с финансовата подкрепа на Европейския социален фонд чрез приноса на ОПНОИР 2014 – 2020 г. за Водено от общностите местно развитие.
Процедурата е във връзка с изпълнението на Приоритетна ос 3 ,„Образователна среда за активно социално приобщаване“, Инвестиционен приоритет 9.ii „Социално-икономическа интеграция на маргинализирани общности като например ромите” на ОПНОИР.
Проектите ще се изпълняват на територията на действие на МИГ „Струма – Симитли, Кресна и Струмяни” обхващаща цялата територия на общините Симитли, Кресна и Струмяни.
По настоящата процедура са допустими следните кандидати:
1) Общините на територията на МИГ „Струма – Симитли, Кресна и Струмяни“;
2) Детски градини;
3) Училища.
Партньорството е задължително условие за допустимост на проекта! Кандидатът трябва да има най-малко един партньор.
Допустими партньори по настоящата процедура са:
1) Общините на територията на МИГ „Струма – Симитли, Кресна и Струмяни“;
2) Детски градини;
3) Училища;
4) Юридически лица с нестопанска цел (ЮЛНЦ) в обществена полза, съгласно Закона за юридическите лица с нестопанска цел.
Допустими целеви групи по настоящата процедура са:
1) Деца и ученици от маргинализирани[1] групи, включително роми;
2) Родители/настойници от маргинализираните групи, включително роми.
С цел постигане на интеграционен ефект от проектните дейности, са допустими разходи за деца и техните родители/настойници, които не са представители на маргинализираните групи.
Дейностите, които ще получат подкрепа включват:
1. Дейности за подобряване на достъпа и повишаване на обхвата на децата от маргинализирани групи в системата на предучилищното образование (детски градини и училища, в които има подготвителни групи):
- привличане и включване на допълнителни педагогически специалисти и помощник-учители за работа с деца от тези групи;
- допълнително обучение по български език за децата, за които българският език не е майчин;
- взаимодействие с родители;
- допълнителна работа на педагогическите специалисти с деца от маргинализирани групи (вкл. работа през летните месеци);
- подобряване на материално-битовите условия в образователните институции, включително съвременно ИКТ оборудване и електронни образователни продукти;
- осигуряване на транспорт и хранене, когато това не се финансира от държавния или общинския бюджет;
- други дейности, включени в общински програми със сходен характер.
2. Дейности за подобряване на достъпа до училищно образование и намаляване на процента на учениците от маргинализирани групи, преждевременно напуснали системата:
- допълнително обучение за преодоляване на образователни трудности;
- привличане и включване на допълнителни педагогически специалисти и помощник-учители за работа с ученици от тези групи;
- взаимодействие с родители;
- допълнителна работа на педагогическите специалисти с ученици от маргинализираните групи (вкл. за обхващането им в системата на образованието и за предотвратяване на преждевременното им напускане);
- хранене в училищата,
- закупуване на учебни материали и пособия;
- подобряване на материално-битовите условия в училищата, включително закупуване на ИКТ;
- други дейности, включени в общински програми със сходен характер.
3.Насърчаване общуването и съвместните изяви между деца/ученици от маргинализирани и не маргинализирани групи, обучаващи се в различни образователни институции на територията на населеното място чрез допълнителни образователни услуги (вкл. през летните месеци).
Общият размер на безвъзмездната финансова помощ по настоящата процедура е 977 915.00 лева общо за периода на Стратегията.
Минимален размер на безвъзмездната финансова помощ за проект: 50 000,00 лева. Максималният размер на безвъзмездната финансова помощ за проект: 195 583,00 лева. Максималният интензитет на помощта е 100% от общата стойност на допустимите разходи. Не се изисква съфинансиране от стана на бенефициентите.
Краен срок за представяне на предложенията: 20.04.2021 г., 17:30 часа.
Подаването на проектно предложение по настоящата процедура се осъществява изцяло по електронен път чрез Информационната система за управление и наблюдение на средствата от ЕС в България (ИСУН 2020) единствено с използването на Квалифициран електронен подпис (КЕП), чрез модула „Е-кандидатстване“ на следния интернет адрес: https://eumis2020.government.bg.
Кандидатите за партньори следва:
- Да отговарят на изискванията за административен, технически и финансов капацитет, съгласно Методология за техническа и финансова оценка - Приложение 12 към „Условията за кандидатстване с проектни предложения за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014 – 2020 г. чрез подхода водено от общностите местно развитие“;
- Да опишат опит в управление/изпълнение на подобни проекти и/или опит в изпълнение на дейности , сходни с допустимите дейности по процедура BG05M2OP001-3.016 МИГ „Струма – Симитли, Кресна и Струмяни“ мярка 3.9ii „Интеграция чрез образование“;
Кандидатите за партньори могат да подават заявления за интерес, в свободен текст, в което да посочат:
- Наименование и описание на организацията;
- Опит в изпълнение подобни дейности;
- Идеи за цялостния проект;
Заявленията за интерес могат да се подават в счетоводството на Обединено училище ,,Св. Паисий Хилендарски’’- с. Долно Осеново или на e-mail: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате пусната JavaScript поддръжка, за да го видите. , в срок до 20.04.2021 г. до 17,30 часа
Одобрените партньори ще бъдат поканени де се включат в разработването на проектното предложение и ще им бъде предложено да подпишат Споразумение за партньорство.
Пълния пакет на документи по процедурата е публикуван на следните интернет сайтове: http://www.mig-struma.eu и https://eumis2020.government.bg .
[1] За целите на Мярка 3.9ii „Интеграция чрез образование“ в понятието „маргинализирана група“ ще се включват деца и ученици, които имат ограничен достъп до качествени образователни услуги, поради проблеми в социално-битовата им среда, ниския образователен статус на родителите им, етнокултурнитe им различия или териториалните особености на населеното място. Това води до риск от ранното им отпадане от образователната система и последваща социално-икономическа изолация.